第700章 儒学与督察员（上）
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大堂内，安北都护府副都护，左都御史李邦华有些颓废的坐着，他的身旁，宣府巡抚朱之冯也是面色沉重，神情肃然。
与十月中初到达宣府镇时，李邦华面色憔悴了许多，脸容也苍老不少。这段时间他日子不好过，虽是副都护，但什么权力都没有，王斗不点头，他在宣镇上下，任何事都插手不进去，就要将他憋疯了。
王斗待遇倒没短了他，每日好吃好喝的供应，每月还可从财政司领取一份叫“补贴”的俸钱，但李邦华不是藩王，每日每月的被人当猪养，他是有抱负之人，岂能如此无所事事，饱食终日？
不过王斗金口不开，他就只能干闲着，不知不觉，泡茶馆的次数也多起来，他有点理解当时马国玺的作派了，整日无事可干，不泡茶馆能做什么？
身旁的随从家人也从盼望到失望，告辞的告辞，做买卖的做买卖，纷纷离他而去。
几个月中，闲着无事，李邦华也将宣府镇上上下下走遍，王斗除了敏感要害部门，余地并不禁止李邦华行走，让他对此地的强盛与威力了解更上一层楼，当初心思改变了不少。
他脑中回想的，就是当时大同巡抚卫景瑗告辞回大同镇，对自己说的话语：“李公，对永宁侯当安抚为上，忍辱负重！”
是啊，当安抚为上，不管怎么说，永宁侯跋扈归跋扈，对百姓还是好的，他也没扯旗造反不是？这只强悍的力量，还是隶属于大明的，若是逼迫过甚，他一怒作乱，大明才是真正的万劫不复。
自己能做的，就是尽量安抚，劝永宁侯多行忠义，若国朝倾覆之时。他能出兵力挽狂澜，挽救大明江山于水火之中，也不枉自己饱读圣贤书一场。
而且，最重要的是。现在自己需要一份工作，施展自己抱负同时，能取得王斗信任，让他对自己更为器重，增加自己的话语权。
在宣府镇待了几个月。当地一些流行话语他也懂了不少，如工作、话语权等等，都是当时王斗无意说出，却在宣府镇引以风潮，还有什么高端大气上档次等等，都是宣镇或大明时新的话语。
李邦华沉默坐着等待，他内心中最期盼的，还是想在教化司任职，掌控宣府镇的学子与教化。
他在宣府镇几个月，印象最深的。便是宣府镇的教育系统。
每一屯都有一座学堂，全民教化，邑无不学之户，户无不学之人，这是非常让人震动的。
人言刚不可久，柔不可守，若王斗只是军力强悍，那还不让人惊惧，毕竟兴也勃也，亡也忽也。军事强悍者，旋起旋灭之事太多了。
强若蒙元，没有读书人支持，一样胡运不过百年。但重视教育，便是关乎百年，甚至数百年的大计，怎不让李邦华重视？
而且宣府镇的教育……
他想起那日，自己到镇城附近一处屯堡处，该屯离万全左卫不远。算是一个大屯，依现在宣府镇划分，是乡的单位，当地人自称为千户所城，整个乡约有千多户人口，相当以前一个千户所。
李邦华知道宣府镇现在不若大明余处士绅自治，而是官府亲管，负责各地地方事务。且若国初那样，实行普遍的里长制，甚至更进一层，实行保甲制，使武力若巡检司一样，深入每屯每地。
该乡总人口约在十二保左右，拥有十岁及下的男童数百，这些男童，必须全部进入学堂读书识字，按王斗说的，这叫六年制义务教育，乃强迫性的，任何人不得违抗，否则户主将被抓到矿山去服苦役。
且治内还不分何籍，暂住籍，归化籍，汉籍，夷籍子弟孩童，均是如此，都必须接受教育。
他们一般一乡有一座学堂，王斗称之为小学，便若以前的蒙学。
让李邦华吃惊的是，这些蒙学，男童上学均不收取费用，吃住全部免费，这要花费多大啊。
且各乡内，其实还有女校，不过因为男女不同校，又不强迫女童上学，故而没引起什么波动。
放在大明，家有财力者，其实女子也有接受教育，只不过请私塾先生在家罢了。毕竟男主外女主内，大户人家出来的女子，未来要操持夫家大帮人的生计财务，不读书识字怎么行？
不过此时还是重视男丁，便是免费，也只有一些颇有财力的，眼光长远的商贾财主，官太太家人女儿等送入女校，入学女童不多。
依李邦华的打听，宣府镇最多的便是小学，每乡均有，还有叫中学的，一般一路只有一所。不过东路中学最多，足有五所，保安州更占了三所。
大学，便是宣府镇军事学院，民事学院等等了，精英的汇集地。
大明一般是七、八岁开蒙，然后寒窗苦读，一步步从童生，秀才，举人，进士等慢慢上升，只有科举一条路，若能在三十岁中举，已是祖坟冒青烟了。
包公便是29岁中举，39岁才出仕当官，这还是幸运的。
在宣府镇这里，十岁或是之前均可入学，接受六年教育后，约在十六岁毕业，便是合格的小学生了，如能拿到毕业证者，便是没考入中学，还是很多地方抢着要。
宣镇商事发达，地方颇多技校，特别很多商行厂坊都在后支持，专门笼络这些小学毕业生，供养他们在技校中学习几年，让他们出来后，入自己商行做事。
不过对这些小学毕业生，宣镇百姓，还是习惯将他们称之为童生，后官方也确定下来，拿到毕业证的学童，才能称之童生，否则只是准童生。
这不若大明别处，一开蒙便是童生，没考中秀才的，七老八十还是童生。
因为是六年制义务教育，所以宣府镇采取宽进原则，适龄孩童均可上学，但毕业考就卡得较严。
考入中学者，便是准秀才。因为中学生录取严格，超过九成多的小学生都会淘汰，所以他们入学后，继续免费教育。等于这些人以前是家族供养，现在改为官方供养。
他们若毕业，便成为正式的秀才了，这时他们约二十岁左右，可以参加公务员考核。做吏当官等等，这不若大明，中举后才有了一些机会。
也因为中学生的吃香，教化司后来规定，童生们许可再考，可在家苦读，或是继续进学堂复读，这时他们就要收取费用，然后每年可以考一次，连考三次。
三次过后。就没有机会了，毕竟复读那么些年还考不上，证明他们不是读书的料，就没必要再浪费家人钱粮了。
也避免八十岁老童生还在考秀才之事，一生光阴就这样浪费，害了自己，更害了家人。
对那些小学都不能毕业的准童生同样如此，许可自费衣食，复读三年。还是不能毕业者，就没有毕业证的回家吧。自己品尝不努力失败的苦楚。
才华更高，能考入大学者，直接就是举人身份，毕业就是进士。包分配，包当官，因为他们是宣府镇最精英的一部分。
军事学院出来者，优秀学员，直接授骑尉勋阶，未来可任队官。副队官，普通者，授上士勋阶，成为甲长。
民事学院出来者，享受科级待遇，进入各屯堡，民政部或是监察部内任职。
这便是王斗对宣府镇的教育做法，普及初等教育，特别重视新生孩童的教化，且到中学这一关，就卡得非常严，严进严出，能就读者，皆是品学兼优之士，
也避免未来高级知识分子太多太滥，不说大学生满地走，此时大明几十万生员闲置，没有出路，就是大害。
而到大学之后，也才文武分科，不过宣府镇的小学，中学，其实没什么文武之分，都算是接受军国主义教育，便是小学毕业，在很多百姓看来，也个个是文武双全之士，他们眼中的高等人才。
……
得知宣府镇的教化详则后，李邦华叹息良久，越发觉得王斗的深不可测。
在他看来，宣府镇教化普及，完全盖过江南最发达的苏杭之地，当为大明之首不说，还体系通畅，上下有序，或许可为大明未来教化之方向。
而且这个体系，也将民间有力者，精英者网罗一空，不虑遗贤民间怨恨作乱。
毕竟历来反贼作乱，没有读书人加入皆不足为惧，就象闯贼，没李岩等加入之前，流寇尔。但越多的读书人加入，却使得危害越大，最终成为大明的心腹之患。
而王斗这个收罗人才的力度，甚至盖过大明多少倍，思之甚为可怖。
只是有一点，宣府镇大学毕业生不言，若大明进士一样少。
然中学毕业生就可参加吏员考试，虽比起大明各处生员来说，各人做官从政机会多了许多，不至如此闲置遗祸，然这么多的官员政位如何安排？
来年如何安排越来越多的人才？
宣府巡抚朱之冯近期一直陪在李邦华身边，此时也前往该屯堡路上。
他沉思良久道：“所以，这便是宣府镇冗官冗吏由来吧。其实非是冗政，而是细化，大明对地方治理太粗疏了，皇权不下乡，也是因为地方官吏太少之故，只能依靠士绅，所以赋税越收越少。反观宣镇，各类赋税却是越收越多，百姓并不觉苦，就是该收的人收了，不该收的人不收，吏政畅通之由。”
他说道：“而且这些老学生毕业后，也是进入地方吏务，不若大明进士及第，任者便是知县起步。他们只是书生尔，又如何坐理地方数万户赋税之事？……内阁诸公更不用说了，若是庶吉士者，便是进入翰林院，然后在京中打转，最后成为辅臣。他们又如何熟悉地方事务，故而种种之策，往往牛头不对马嘴……”
大明也是称童生为小学生，中了秀才或以上者，一般被称为老学生，朱之冯如此称之秀才等，李邦华并不奇怪。
他听朱之冯说着：“宣镇地方众人皆从吏员做起，将来为官之时，便熟知地方事务，自然皆为通用实材，胜过众书生远矣…又此地便是大学生，出来后也皆是地方吏事，或是军中小校，亦可层层磨练，不会坏了大事……吏员越多，掌控地方越细，不虑地方豪强乡绅为乱，收上的税越多，足以养活一干冗吏。他们起步低，可升迁的官位也多，不虑僧多粥少，可有众多政位可以安排……”
朱之冯最后叹道：“此思种种，也是下官近期才想到，永宁侯却深谋远虑，早早思之想到，令人不寒而栗啊。”(未完待续。)
大堂内，安北都护府副都护，左都御史李邦华有些颓废的坐着，他的身旁，宣府巡抚朱之冯也是面色沉重，神情肃然。
与十月中初到达宣府镇时，李邦华面色憔悴了许多，脸容也苍老不少。这段时间他日子不好过，虽是副都护，但什么权力都没有，王斗不点头，他在宣镇上下，任何事都插手不进去，就要将他憋疯了。
王斗待遇倒没短了他，每日好吃好喝的供应，每月还可从财政司领取一份叫“补贴”的俸钱，但李邦华不是藩王，每日每月的被人当猪养，他是有抱负之人，岂能如此无所事事，饱食终日？
不过王斗金口不开，他就只能干闲着，不知不觉，泡茶馆的次数也多起来，他有点理解当时马国玺的作派了，整日无事可干，不泡茶馆能做什么？
身旁的随从家人也从盼望到失望，告辞的告辞，做买卖的做买卖，纷纷离他而去。
几个月中，闲着无事，李邦华也将宣府镇上上下下走遍，王斗除了敏感要害部门，余地并不禁止李邦华行走，让他对此地的强盛与威力了解更上一层楼，当初心思改变了不少。
他脑中回想的，就是当时大同巡抚卫景瑗告辞回大同镇，对自己说的话语：“李公，对永宁侯当安抚为上，忍辱负重！”
是啊，当安抚为上，不管怎么说，永宁侯跋扈归跋扈，对百姓还是好的，他也没扯旗造反不是？这只强悍的力量，还是隶属于大明的，若是逼迫过甚，他一怒作乱，大明才是真正的万劫不复。
自己能做的，就是尽量安抚，劝永宁侯多行忠义，若国朝倾覆之时。他能出兵力挽狂澜，挽救大明江山于水火之中，也不枉自己饱读圣贤书一场。
而且，最重要的是。现在自己需要一份工作，施展自己抱负同时，能取得王斗信任，让他对自己更为器重，增加自己的话语权。
在宣府镇待了几个月。当地一些流行话语他也懂了不少，如工作、话语权等等，都是当时王斗无意说出，却在宣府镇引以风潮，还有什么高端大气上档次等等，都是宣镇或大明时新的话语。
李邦华沉默坐着等待，他内心中最期盼的，还是想在教化司任职，掌控宣府镇的学子与教化。
他在宣府镇几个月，印象最深的。便是宣府镇的教育系统。
每一屯都有一座学堂，全民教化，邑无不学之户，户无不学之人，这是非常让人震动的。
人言刚不可久，柔不可守，若王斗只是军力强悍，那还不让人惊惧，毕竟兴也勃也，亡也忽也。军事强悍者，旋起旋灭之事太多了。
强若蒙元，没有读书人支持，一样胡运不过百年。但重视教育，便是关乎百年，甚至数百年的大计，怎不让李邦华重视？
而且宣府镇的教育……
他想起那日，自己到镇城附近一处屯堡处，该屯离万全左卫不远。算是一个大屯，依现在宣府镇划分，是乡的单位，当地人自称为千户所城，整个乡约有千多户人口，相当以前一个千户所。
李邦华知道宣府镇现在不若大明余处士绅自治，而是官府亲管，负责各地地方事务。且若国初那样，实行普遍的里长制，甚至更进一层，实行保甲制，使武力若巡检司一样，深入每屯每地。
该乡总人口约在十二保左右，拥有十岁及下的男童数百，这些男童，必须全部进入学堂读书识字，按王斗说的，这叫六年制义务教育，乃强迫性的，任何人不得违抗，否则户主将被抓到矿山去服苦役。
且治内还不分何籍，暂住籍，归化籍，汉籍，夷籍子弟孩童，均是如此，都必须接受教育。
他们一般一乡有一座学堂，王斗称之为小学，便若以前的蒙学。
让李邦华吃惊的是，这些蒙学，男童上学均不收取费用，吃住全部免费，这要花费多大啊。
且各乡内，其实还有女校，不过因为男女不同校，又不强迫女童上学，故而没引起什么波动。
放在大明，家有财力者，其实女子也有接受教育，只不过请私塾先生在家罢了。毕竟男主外女主内，大户人家出来的女子，未来要操持夫家大帮人的生计财务，不读书识字怎么行？
不过此时还是重视男丁，便是免费，也只有一些颇有财力的，眼光长远的商贾财主，官太太家人女儿等送入女校，入学女童不多。
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大明一般是七、八岁开蒙，然后寒窗苦读，一步步从童生，秀才，举人，进士等慢慢上升，只有科举一条路，若能在三十岁中举，已是祖坟冒青烟了。
包公便是29岁中举，39岁才出仕当官，这还是幸运的。
在宣府镇这里，十岁或是之前均可入学，接受六年教育后，约在十六岁毕业，便是合格的小学生了，如能拿到毕业证者，便是没考入中学，还是很多地方抢着要。
宣镇商事发达，地方颇多技校，特别很多商行厂坊都在后支持，专门笼络这些小学毕业生，供养他们在技校中学习几年，让他们出来后，入自己商行做事。
不过对这些小学毕业生，宣镇百姓，还是习惯将他们称之为童生，后官方也确定下来，拿到毕业证的学童，才能称之童生，否则只是准童生。
这不若大明别处，一开蒙便是童生，没考中秀才的，七老八十还是童生。
因为是六年制义务教育，所以宣府镇采取宽进原则，适龄孩童均可上学，但毕业考就卡得较严。
考入中学者，便是准秀才。因为中学生录取严格，超过九成多的小学生都会淘汰，所以他们入学后，继续免费教育。等于这些人以前是家族供养，现在改为官方供养。
他们若毕业，便成为正式的秀才了，这时他们约二十岁左右，可以参加公务员考核。做吏当官等等，这不若大明，中举后才有了一些机会。
也因为中学生的吃香，教化司后来规定，童生们许可再考，可在家苦读，或是继续进学堂复读，这时他们就要收取费用，然后每年可以考一次，连考三次。
三次过后。就没有机会了，毕竟复读那么些年还考不上，证明他们不是读书的料，就没必要再浪费家人钱粮了。
也避免八十岁老童生还在考秀才之事，一生光阴就这样浪费，害了自己，更害了家人。
对那些小学都不能毕业的准童生同样如此，许可自费衣食，复读三年。还是不能毕业者，就没有毕业证的回家吧。自己品尝不努力失败的苦楚。
才华更高，能考入大学者，直接就是举人身份，毕业就是进士。包分配，包当官，因为他们是宣府镇最精英的一部分。
军事学院出来者，优秀学员，直接授骑尉勋阶，未来可任队官。副队官，普通者，授上士勋阶，成为甲长。
民事学院出来者，享受科级待遇，进入各屯堡，民政部或是监察部内任职。
这便是王斗对宣府镇的教育做法，普及初等教育，特别重视新生孩童的教化，且到中学这一关，就卡得非常严，严进严出，能就读者，皆是品学兼优之士，
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而到大学之后，也才文武分科，不过宣府镇的小学，中学，其实没什么文武之分，都算是接受军国主义教育，便是小学毕业，在很多百姓看来，也个个是文武双全之士，他们眼中的高等人才。
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得知宣府镇的教化详则后，李邦华叹息良久，越发觉得王斗的深不可测。
在他看来，宣府镇教化普及，完全盖过江南最发达的苏杭之地，当为大明之首不说，还体系通畅，上下有序，或许可为大明未来教化之方向。
而且这个体系，也将民间有力者，精英者网罗一空，不虑遗贤民间怨恨作乱。
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只是有一点，宣府镇大学毕业生不言，若大明进士一样少。
然中学毕业生就可参加吏员考试，虽比起大明各处生员来说，各人做官从政机会多了许多，不至如此闲置遗祸，然这么多的官员政位如何安排？
来年如何安排越来越多的人才？
宣府巡抚朱之冯近期一直陪在李邦华身边，此时也前往该屯堡路上。
他沉思良久道：“所以，这便是宣府镇冗官冗吏由来吧。其实非是冗政，而是细化，大明对地方治理太粗疏了，皇权不下乡，也是因为地方官吏太少之故，只能依靠士绅，所以赋税越收越少。反观宣镇，各类赋税却是越收越多，百姓并不觉苦，就是该收的人收了，不该收的人不收，吏政畅通之由。”
他说道：“而且这些老学生毕业后，也是进入地方吏务，不若大明进士及第，任者便是知县起步。他们只是书生尔，又如何坐理地方数万户赋税之事？……内阁诸公更不用说了，若是庶吉士者，便是进入翰林院，然后在京中打转，最后成为辅臣。他们又如何熟悉地方事务，故而种种之策，往往牛头不对马嘴……”
大明也是称童生为小学生，中了秀才或以上者，一般被称为老学生，朱之冯如此称之秀才等，李邦华并不奇怪。
他听朱之冯说着：“宣镇地方众人皆从吏员做起，将来为官之时，便熟知地方事务，自然皆为通用实材，胜过众书生远矣…又此地便是大学生，出来后也皆是地方吏事，或是军中小校，亦可层层磨练，不会坏了大事……吏员越多，掌控地方越细，不虑地方豪强乡绅为乱，收上的税越多，足以养活一干冗吏。他们起步低，可升迁的官位也多，不虑僧多粥少，可有众多政位可以安排……”
朱之冯最后叹道：“此思种种，也是下官近期才想到，永宁侯却深谋远虑，早早思之想到，令人不寒而栗啊。”(未完待续。)