40.对付流言。
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流言越传越猛,在老师、甚至在校领导之间都传开了,碍于于墨的特殊身份,张校长不得不亲自过问此事。
开学后的第三天,张校长把老班宋老师叫到了办公室,先是客套的问了问班里的教学情况,又例行公事的问了一下在教学方面有没有什么困难,如果有什么困难,及时提,他会想办法解决的。
宋老师不知道张校长为什么找他,但知道不只是唠嗑这么简单。至于教学上的困难,有一大堆呢,但他不能提,校长只是客气一下,他提了也不会解决,到时候白惹一身骚,让校长记下一笔,以后少不了小鞋穿。
在宋老师说完教学上没什么困难,多谢领导关爱,以后一定好好工作,加倍努力,绝不辜负领导的期望和关怀后,张校长终于步入了正题,问宋老师:“于墨这段时间学习状态怎么样?”
听完这句话,宋老师知道张校长找他来的意思了,原来他是占于墨的光,张校长关心的是市长的公子,而不是他这个班主任。
“学习很不错,状态也好。”宋老师说:“上次月考考了年级第一,不出意外的话,往前期中考试,成绩也差不了。”
宋老师这时候专挑拜年的话说,什么词好说什么,不过,他说的也都是实话,于墨在班里的表现确实没得挑。
宋老师说的很好,说的也对,但答案不是张校长要的。张校长下面的问题不知道如何开后,皱了皱眉,思索了一下说:“学习状态不错就好,不过,这段时间不知他思想上有没有什么负担?”
一句话把宋老师问猛了,他理解这句话的意思,知道张校长指的是这段时间学校里流传的关于于墨和秋耳的传言,可是这话怎么说呢,总不能直接把传言说出来,说有人传于墨是同性恋,在和秋耳搞对象。
宋老师想了想,硬着头皮说:“这段时间,学校里有一些关于于墨的传言,对其自身形象造成了负面影响,但我看他倒对这些流言没过于关注,学习状态依然保持挺好。”
对于宋老师的回答,张校长还算满意,两人要说的事情说完了,张校长做最后总结发言说:“学习状态不错说明于墨同学自制力比较强,但我们绝不能因为这个掉以轻心,要时刻关注他思想状态的变化,发现有什么不对的,要及时做好思想辅导,第一时间纠正过来。对于谣言,要想办法引导,实在不引导不过来,该采取手段的要采取手段。”
“好的,校长,我下去里面安排...”宋老师又说了些一定严格按照领导的指示竭尽全力完成任务的话后,就离开了办公室。
回到办公室,宋老师坐在办公桌前,左思右想,想不出解决事情的办法。他本想任谣言自生自灭,心想过不了几天,大家的新鲜劲过去,就没人提这件事了。现在校长找到头上,他就必须想办法解决,不然,校长扣一个“不服从命令,办事不利”的帽子,那小红鞋还是照样给穿。
事情得解决,但想不出方法,总不能把于墨、秋耳两人直接叫到办公室里,问:“有人见你们俩在校园里牵手,亲热,甚至做了啪啪啪的事情,说你们俩是不是同性恋?是不是在谈恋爱?”
这样一问,于墨和秋耳绝对不会承认,不仅没有解决问题,减轻于墨的思想负担,反而把问题摆在明面上,增加了他们的思想负担。退一万步说,事情就放在桌面上,两人也承认在谈恋爱,那问题就来了,宋老师该怎么办。
按照校规的规定把两人开除?于墨身份在那,别说他不敢,就是张校长也没这么大的胆子。
苦想了半天,宋老师也没相出好的解决办法,下课后把二丫叫到了办公室,二丫是团支书,和秋耳的关系又不错,先让她了解一些情况,再想怎么解决。
到了办公室,宋老师把事情说完,二丫也直挠头。对于流言,她早听说了,只是这种事情,作为一个女生,她不能像夏华一样,直接问秋耳,只能在私下里观察于墨和秋耳的状态,观察了几天,也没看出什么异常,现在谣传越传越盛,他心里也着急。
现在宋老师让她了解情况,为了老师,更是为了好朋友,她只能咬着牙、硬着头皮上。上午第二节课大课间,在去操场跑操的路上,二丫以宋老师找为借口把秋耳叫住。
于墨跟着鬼子他们去了操场,二丫把秋耳带到图书馆和水房中间,这儿比较隐蔽,现在不是打水的时间,一般没人来这。秋耳看了看四周,一脸疑惑的问二丫:“你不是说宋老师找咱们吗?你怎么把我领这来了?”
一个女生,问两个男生是不是在谈恋爱,这话还真难开口,即使面前的男生是多年的好朋友,二丫没理会秋耳的问题,低着头,踩了地上的一个小石块想了一会说:“你听说学校这段时间的流言了吗?”
秋耳一听,心说:“我靠,又来,前天是夏华,今天是二丫,明天不知又是谁呢?”
秋耳故意装傻的问:“学校每天都有流言,不是这个和那个好了,就是这个和那个分手了,你问的是哪个”
既然把人叫来了,二丫就像把事情问明白,他不屑的笑了一下说:“给我装傻是吧,小样,装的还挺像,就是关于你和于墨的流言,说你们两个是...在恋爱。”
对于“同性恋”三个字,二丫说到嘴边,还是咽下去了,她实在说不出口。
“人红是非多,”秋耳吊儿郎当、不忘自恋的说:“关于于墨和我的流言,学校里每天都在流传,入学到现在,各种版本的谣传没有三位数,也快破百了吧,你竟然也相信。”
二丫为他们的事快急死了,秋耳还在开玩笑,她一本正经,严肃的说:“没给你开玩笑,现在流言都传到老班那去了,今天第一节课下课后,他还把我叫到办公室问了一顿呢。”见秋耳吊儿郎当,一副无所谓的样子,二丫不得不把老班搬出来了。
听到老班都过问这事了,秋耳不得不重视起来了,他低头沉思了一会说:“我和于墨平时走的比较近而已,绝对不是谣传的那样,没想到这你也信,还有老班找你都说什么了?对了,你知道谣言是谁传出来的吗?”两人还没做好出柜的准备,现在还不是出柜的时候,秋耳只能否认他和于墨的关系。
二丫一听好朋友不是“同性恋”,悬着的心放了下来,忽略了秋耳前面的问题,低头想了想说:“只要你和于墨没那种关系就好,不过,流言大家都在传,我也不知道是谁传出来的。”
两人说话的时候,操已经跑完了,同学们正在从操场上向教室走,秋耳笑了一下说:“好了,你别管这件事了,我自有办法处理,咱们回去吧,要不,谣传就不是于墨和我,而是你和我了。”
二丫白了秋耳一眼说:“说什么呢,美死你了。”
闹归闹,为了避嫌,秋耳和二丫还是分开行动,二丫回了教室,秋耳去了高二教学楼,去找王哲。到王哲所在的班级,王哲跑操还没回来,秋耳等到快上课的时候,他还是没踪影,秋耳就回了教室,他不想因为这事影响到学习,那样就真的是得不偿失了。
第三节课下课后,老师因拖堂还没离开教室,王哲就站在秋耳班前的台阶上。不打不相识,经过上次的一场较量后,王哲已经把秋耳当成好朋友了,虽说平时联系不多,但有需要的时候,还是会出手帮忙,秋耳讲义气,王哲有需要,他也义不容辞。
秋耳出去,把王哲拉到教室前人少的地方,王哲说:“上节课课间我有点事,回来晚了,回来的时候都上课了,你找我什么事?”
秋耳开门见山的说:“也没什么事情,就是这段时间关于我和于墨的传言,我想你也听说了,你能不能给我找出传言是从谁哪传出来的。”
提到于墨,王哲向教室里看了看,那个老爸上司的公子,上次差一点把他踢废了,现在想起来,心里都经不住的打颤。流言传的那么疯,每天奋战高考的高三毕业班的学生都听说了,何况整天在学校带着小弟整天闲逛、搅和是非的王哲,王“校霸”。
关于秋耳和于墨的流言,不知王哲不相信,还是表现的不相信,秋耳说完,他立马抱大腿的说:“兄弟,放心把,我一定找出是谁造谣的,然后给你出出气,让他们再乱嚼舌根子,胡说八道。”
说着,王哲眼中露出凶光,那架势等找出造谣之人,不把对方腿打断绝不罢休,秋耳怕他捅出篓子,坏了好事,赶紧说:“王师哥,先别激动,等找出是谁之后,你只要告诉我一声就行了,我自有打算。”
“好吧,那我就先放了他,等以后再找机会教训他。”王哲一抹鼻子,愤愤不平的说。
秋耳回到教室,于墨问他:“刚才王哲找你干什么呢?”
秋耳甜美一笑说:“好事,以后我会告诉你的。”
对于流言,秋耳觉的他自己就能处理了。等处理好之后,再告诉于墨也不迟,免得让他担心和分心。
流言越传越猛,在老师、甚至在校领导之间都传开了,碍于于墨的特殊身份,张校长不得不亲自过问此事。
开学后的第三天,张校长把老班宋老师叫到了办公室,先是客套的问了问班里的教学情况,又例行公事的问了一下在教学方面有没有什么困难,如果有什么困难,及时提,他会想办法解决的。
宋老师不知道张校长为什么找他,但知道不只是唠嗑这么简单。至于教学上的困难,有一大堆呢,但他不能提,校长只是客气一下,他提了也不会解决,到时候白惹一身骚,让校长记下一笔,以后少不了小鞋穿。
在宋老师说完教学上没什么困难,多谢领导关爱,以后一定好好工作,加倍努力,绝不辜负领导的期望和关怀后,张校长终于步入了正题,问宋老师:“于墨这段时间学习状态怎么样?”
听完这句话,宋老师知道张校长找他来的意思了,原来他是占于墨的光,张校长关心的是市长的公子,而不是他这个班主任。
“学习很不错,状态也好。”宋老师说:“上次月考考了年级第一,不出意外的话,往前期中考试,成绩也差不了。”
宋老师这时候专挑拜年的话说,什么词好说什么,不过,他说的也都是实话,于墨在班里的表现确实没得挑。
宋老师说的很好,说的也对,但答案不是张校长要的。张校长下面的问题不知道如何开后,皱了皱眉,思索了一下说:“学习状态不错就好,不过,这段时间不知他思想上有没有什么负担?”
一句话把宋老师问猛了,他理解这句话的意思,知道张校长指的是这段时间学校里流传的关于于墨和秋耳的传言,可是这话怎么说呢,总不能直接把传言说出来,说有人传于墨是同性恋,在和秋耳搞对象。
宋老师想了想,硬着头皮说:“这段时间,学校里有一些关于于墨的传言,对其自身形象造成了负面影响,但我看他倒对这些流言没过于关注,学习状态依然保持挺好。”
对于宋老师的回答,张校长还算满意,两人要说的事情说完了,张校长做最后总结发言说:“学习状态不错说明于墨同学自制力比较强,但我们绝不能因为这个掉以轻心,要时刻关注他思想状态的变化,发现有什么不对的,要及时做好思想辅导,第一时间纠正过来。对于谣言,要想办法引导,实在不引导不过来,该采取手段的要采取手段。”
“好的,校长,我下去里面安排...”宋老师又说了些一定严格按照领导的指示竭尽全力完成任务的话后,就离开了办公室。
回到办公室,宋老师坐在办公桌前,左思右想,想不出解决事情的办法。他本想任谣言自生自灭,心想过不了几天,大家的新鲜劲过去,就没人提这件事了。现在校长找到头上,他就必须想办法解决,不然,校长扣一个“不服从命令,办事不利”的帽子,那小红鞋还是照样给穿。
事情得解决,但想不出方法,总不能把于墨、秋耳两人直接叫到办公室里,问:“有人见你们俩在校园里牵手,亲热,甚至做了啪啪啪的事情,说你们俩是不是同性恋?是不是在谈恋爱?”
这样一问,于墨和秋耳绝对不会承认,不仅没有解决问题,减轻于墨的思想负担,反而把问题摆在明面上,增加了他们的思想负担。退一万步说,事情就放在桌面上,两人也承认在谈恋爱,那问题就来了,宋老师该怎么办。
按照校规的规定把两人开除?于墨身份在那,别说他不敢,就是张校长也没这么大的胆子。
苦想了半天,宋老师也没相出好的解决办法,下课后把二丫叫到了办公室,二丫是团支书,和秋耳的关系又不错,先让她了解一些情况,再想怎么解决。
到了办公室,宋老师把事情说完,二丫也直挠头。对于流言,她早听说了,只是这种事情,作为一个女生,她不能像夏华一样,直接问秋耳,只能在私下里观察于墨和秋耳的状态,观察了几天,也没看出什么异常,现在谣传越传越盛,他心里也着急。
现在宋老师让她了解情况,为了老师,更是为了好朋友,她只能咬着牙、硬着头皮上。上午第二节课大课间,在去操场跑操的路上,二丫以宋老师找为借口把秋耳叫住。
于墨跟着鬼子他们去了操场,二丫把秋耳带到图书馆和水房中间,这儿比较隐蔽,现在不是打水的时间,一般没人来这。秋耳看了看四周,一脸疑惑的问二丫:“你不是说宋老师找咱们吗?你怎么把我领这来了?”
一个女生,问两个男生是不是在谈恋爱,这话还真难开口,即使面前的男生是多年的好朋友,二丫没理会秋耳的问题,低着头,踩了地上的一个小石块想了一会说:“你听说学校这段时间的流言了吗?”
秋耳一听,心说:“我靠,又来,前天是夏华,今天是二丫,明天不知又是谁呢?”
秋耳故意装傻的问:“学校每天都有流言,不是这个和那个好了,就是这个和那个分手了,你问的是哪个”
既然把人叫来了,二丫就像把事情问明白,他不屑的笑了一下说:“给我装傻是吧,小样,装的还挺像,就是关于你和于墨的流言,说你们两个是...在恋爱。”
对于“同性恋”三个字,二丫说到嘴边,还是咽下去了,她实在说不出口。
“人红是非多,”秋耳吊儿郎当、不忘自恋的说:“关于于墨和我的流言,学校里每天都在流传,入学到现在,各种版本的谣传没有三位数,也快破百了吧,你竟然也相信。”
二丫为他们的事快急死了,秋耳还在开玩笑,她一本正经,严肃的说:“没给你开玩笑,现在流言都传到老班那去了,今天第一节课下课后,他还把我叫到办公室问了一顿呢。”见秋耳吊儿郎当,一副无所谓的样子,二丫不得不把老班搬出来了。
听到老班都过问这事了,秋耳不得不重视起来了,他低头沉思了一会说:“我和于墨平时走的比较近而已,绝对不是谣传的那样,没想到这你也信,还有老班找你都说什么了?对了,你知道谣言是谁传出来的吗?”两人还没做好出柜的准备,现在还不是出柜的时候,秋耳只能否认他和于墨的关系。
二丫一听好朋友不是“同性恋”,悬着的心放了下来,忽略了秋耳前面的问题,低头想了想说:“只要你和于墨没那种关系就好,不过,流言大家都在传,我也不知道是谁传出来的。”
两人说话的时候,操已经跑完了,同学们正在从操场上向教室走,秋耳笑了一下说:“好了,你别管这件事了,我自有办法处理,咱们回去吧,要不,谣传就不是于墨和我,而是你和我了。”
二丫白了秋耳一眼说:“说什么呢,美死你了。”
闹归闹,为了避嫌,秋耳和二丫还是分开行动,二丫回了教室,秋耳去了高二教学楼,去找王哲。到王哲所在的班级,王哲跑操还没回来,秋耳等到快上课的时候,他还是没踪影,秋耳就回了教室,他不想因为这事影响到学习,那样就真的是得不偿失了。
第三节课下课后,老师因拖堂还没离开教室,王哲就站在秋耳班前的台阶上。不打不相识,经过上次的一场较量后,王哲已经把秋耳当成好朋友了,虽说平时联系不多,但有需要的时候,还是会出手帮忙,秋耳讲义气,王哲有需要,他也义不容辞。
秋耳出去,把王哲拉到教室前人少的地方,王哲说:“上节课课间我有点事,回来晚了,回来的时候都上课了,你找我什么事?”
秋耳开门见山的说:“也没什么事情,就是这段时间关于我和于墨的传言,我想你也听说了,你能不能给我找出传言是从谁哪传出来的。”
提到于墨,王哲向教室里看了看,那个老爸上司的公子,上次差一点把他踢废了,现在想起来,心里都经不住的打颤。流言传的那么疯,每天奋战高考的高三毕业班的学生都听说了,何况整天在学校带着小弟整天闲逛、搅和是非的王哲,王“校霸”。
关于秋耳和于墨的流言,不知王哲不相信,还是表现的不相信,秋耳说完,他立马抱大腿的说:“兄弟,放心把,我一定找出是谁造谣的,然后给你出出气,让他们再乱嚼舌根子,胡说八道。”
说着,王哲眼中露出凶光,那架势等找出造谣之人,不把对方腿打断绝不罢休,秋耳怕他捅出篓子,坏了好事,赶紧说:“王师哥,先别激动,等找出是谁之后,你只要告诉我一声就行了,我自有打算。”
“好吧,那我就先放了他,等以后再找机会教训他。”王哲一抹鼻子,愤愤不平的说。
秋耳回到教室,于墨问他:“刚才王哲找你干什么呢?”
秋耳甜美一笑说:“好事,以后我会告诉你的。”
对于流言,秋耳觉的他自己就能处理了。等处理好之后,再告诉于墨也不迟,免得让他担心和分心。