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    订阅少于百分之八十的系统自动防盗  谁知道, 他们刚一出校门,三年级的杨嘉就认出来校门口斜对面的,那个穿的比乞丐好不了多少的就是杨钒。没想到他这一周竟然还敢来他们学校。当时王元就就冲上去了,其他人也以为杨钒来学校还是来“劫票”的,所以就打起来了。

    杨钒确实上一周拦过两位同学,但是这次来却不是来干坏事的,而是被韩晓叫过来的,所以误会就这么产生了。

    “好了, 现在原因都清楚了。杨钒, 你不是我们学校的学生本来我不该管教你, 可是现在……, 打劫学生是不对。如果被学生家长知道告到学校, 这种事情严重危害了同学的利益, 如果情节严重的话学校会直接交到派出所处理的,你知道吗?看年纪你也不大,即使不上学也要学好,要不然真进去了,将来受害的也是你自己。”

    班主任林老师弄清楚经过, 一口气对着杨钒就是一大段, 苦口婆心的, 可杨钒还是如刚进来时那样站在韩晓旁边, 微低着头, 左胳膊被韩晓的右手拉着, 冷峻的脸上毫无表情, 不发一言,不知道听进去没有。

    “老师放心吧,杨钒以后不会了,那都是误会,误会。”

    “什么误会呀!抢钱还是误会!”

    还没等韩晓说完,王元就有呛声了。

    “住嘴!”林老师看看又快吵起来的韩晓和其他几个人,又看看一直没反应的杨钒,心里叹了无数声气。

    “杨钒上次拦同学是不对,可你们也不能打架呀,身为学生还有组织有纪律没有?还在校门口打群架,反了天了还。身为学生你们是要团结友爱,但是也不能一起欺负人呀。罗宇阳你们几个回去每人写份检讨书,检讨一下自身的错误,你的交给我,其他人的交给各班班主任,我会给你们班主任说清这事的,你们要保证下次不会再这样打群架了,要不然直接交给学校处理!”

    林老师对罗宇阳他们几个轻飘飘的发落完又转向韩晓和杨钒。

    “韩晓你是怎么回事,你也回去写份检讨,认真交代一下你掺合进来的原因。那个杨钒,拦截同学要钱是不对了,说严重点你这是犯法的,今天不管你来学校的是做什么的,我们学校的学生打了你,这是他们的不对,我一会让他们给你道歉。但同时也希望你以后不要再出现拦截同学要钱这样的事情,不然我们学校会严肃处理的。你还小,千万别再犯错了。”

    “老师,真是误会,杨钒没有拦着同学要过钱,你要相信他。”韩晓还在不遗余力的替杨钒洗白。

    “相信个鬼呀,难道上一星期拦着王彬他们抢钱的不是他是鬼呀!”王元对韩晓到现在还否认事实很是愤怒!

    “谁说他是抢钱了,他是找那同学借钱的!”

    刷的一瞬间包括林老师大家都齐齐看向韩晓,罗宇阳他们几个瞪大眼睛跟看神经病似得,林老师一副痛心疾首看着自己班里这位女学生摇头叹息。

    而杨钒则是震惊的看着韩晓,亮晶的黑眸满是疑惑不解,心中却涌现浓浓的暖流,她根本不知道事情的真相,就这样争吵着为自己辩解。

    她是在维护自己吗?杨钒觉得是,却又不敢相信。

    被这么多双眼睛齐齐的盯着,而且看他们的表情,这都什么意思嘛!顿时韩晓感到压力山大,但是看看身边的杨钒,想想为了他的以后,还是握紧了拳头顶着众人各异的目光,勇敢的看向老师。

    “老师,杨钒上一星期找那两个同学是借钱的,我知道这事我可以作证,他不是打劫同学。”

    杨钒听韩晓这样说底下拉了一下她的胳膊,冲她微微摇头,韩晓扭头看了一下杨钒,一只手紧握了一下他的胳膊,用眼神安抚他不要动,不要搭话。

    “杨钒长的比一般同学高点,不太喜欢笑,说话又简洁可能当时那两位同学没理解好他的意思,他是和他们借钱的没想过不还,他今天过来本来就是要还他们钱的,中午出了点事,钱没了。他想让我跟那两位同学解释解释,等到下一星期一再给,我觉得他应该自己和人家说清楚,今天下午放学他在学校那就是等那两个同学,想和他们解释一下让他们再宽限两天的,真的!”

    一口气说了这么多,韩晓都佩服自己瞎编乱造的口才,不过杨钒这事也算给圆过来了,不管他们信不信反正说完这些她自己都相信了,杨钒真的是借钱。

    杨钒听完愣愣的看着韩晓觉得这人不可思议,他们上一星期还不认识吧。

    难道自己也记错了,上一星期真的跟他们说是借的,这一星期还钱?摇摇头杨钒赶紧把这离奇的想法甩掉。

    而作为一位有名的善心班主任,林老师她信了。不仅信了,还在心里吐槽杨钒,何止是比同学高一点呀,他都有一八零了吧,比罗宇阳还高个头顶呢。不爱笑!那是不爱笑吗,整个一刀削的冰块脸,站小学门口估计放学学生都不敢出校门了。

    还有他也太说话简洁了吧,从今办公室就没发过声。如果沉默是金,那他估计比哑巴还有钱呢!现在的孩子真是不好教育呀。

    罗宇阳、王元他们倒是觉得不真实,可又找不到反驳的理由,大都半信不信的。

    最终经“英明”的林老师裁决,这真是一场误会。罗宇阳他们没弄清事情真相就打人是不对的,杨钒呢以后如果和人借钱一定要说清楚!然后双方又都做了保证,这件事就这么了了,以后双方不会再为此找对方麻烦就散了。

    一场“群架”就这样被林老师给“友好”的解决了。韩晓有些庆幸,庆幸她和杨钒今天遇到的是善良、心软的林老师。

    她还想让杨钒上学,想继续读初中肯定还是还是要回这个他们镇上仅有的这所初中的,如果是其他老师,杨钒一旦给学校再留下什么不良印象,那很可能就永远都回不来了。

    “不会呀。”韩晓一边说着,眼都没有离开黑板,手下记录的速度也没有停。

    陈静小心翼翼的看了眼上边依旧激情昂扬讲着的数学老师,悄摸摸的说:“记了也照样不会,他讲的最后结果肯定和书上一样,但是过程总是七拐八拐的,根本就是把简单的题给弄更复杂了,听还不如不停呢。”

    “为什么?”韩晓第一听见关于数学老师这样的评论,有些意外,速度稍稍慢下来看着旁边还歪着脑袋的陈静问了一句。

    “就是那样嘛,他从初一讲课就这样呀,老怕咱们听不明白,总想把所有涉及到的知识都讲解出来,结果越扯越多,有些知识咱们根本就没学过,最后的结果就是咱们越听越糊涂。”陈静抱怨的看了一眼讲台上的年轻老师一眼,和韩晓说。

    “哦~”这老师从韩晓他们初一就开始跟着他们班了,她竟然一直没有注意到这个问题。

    上辈子的韩晓小小年纪,虽然内向,但还是上课认真听讲的那种乖乖学生,所以课堂上老师讲什么就听什么,下课偶尔也会预习,但是数学成绩本来就不太好,而且对数学也没多大兴趣,自己学的不好,还真没把原因往老师身上想。

    这辈子吧,因为上辈子数学不好,而且不只是初中不好,是高中继续不好,大学依然不好的那种,所以这辈子即使重生了,拿着课本也本能的对它有些恐惧。为了能学好,每天认真做笔记,认真做题,还真没去思考老师讲授的方法对不对。

    难道老师讲的不对,听完陈静的话,韩晓看着黑板前依旧讲个不停的老师,有些跑神的想。

    “其实我也不是自己发现的,是我哥说的,你知道的,我哥之前在咱们学校上学的时候数学很好的,初一的时候,我的数学很差,我哥回家问我怎么回事,我答不上来他就找到了学校去找他原来的数学老师问情况,咱们数学老师这个问题还是我哥他们数学老师说的。”陈静看韩晓看着黑板发呆,以为她不信给她解释。

    “每个老师讲授的方法不一样,其实他讲的这些课下多看看也能理解。”韩晓说的是这些天她的切身体验,不知道是不是她前世的底子多少还有些用,所以这些天下来,她把老师讲课的笔记回去,多看几遍好好想想,还是能想明白,做对题的。